Fichas divertidas para trabajar en Halloween, en este caso hemos preparado un bingo para poder jugar. Fichas imprimibles en formato PDF
Imágenes Educativas pone a disposición de nuestros usuarios, una serie de recursos de apoyo al aprendizaje de las tablas de multiplicar para Primaria, que convierten el comienzo del aprendizaje de las tablas de multiplicar para niños en algo sencillo, ameno y divertido. De esta forma, los niños aprenden de una forma más interactiva y dinámica, lo que afianza su manejo de la multiplicación más rápidamente.
Imagenes Educativas: comparte este material que ha sido realizado por la Maestra Estrella Leiva y ha sido compartido en Facebook: Star Creando (Star Leyva) Todo el mérito es de la Maestra Estrella Leyva, Imagenes Educativas comparte y crea materiales nunca con ánimo de lucro, los materiales se descargan del servidor ni se venden ni se envían por mail, siempre se citan las autorías y el lugar donde se encontró.
Las tablas de multiplicar se usan para definir la operación binaria del producto para un sistema algebraico. Según la correspondencia matemática:
de modo que a cada par ordenado (a, b) de números naturales se le asocia un tercer natural c, que es el producto de los dos primeros.
Las tablas de multiplicar se aprenden en los colegios mediante la memorización1 de los productos de un número entre 1 y 10 por los sucesivos números entre 1 y 10.
Conocida esta tabla y por el Algoritmo de multiplicación, se pueden realizar multiplicaciones de cualquier número de cifras, incluso aunque estas cifras tengan parte decimal.
Con estos increíbles trucos matemáticos, te va a hacer la vida mucho mas simple a la hora de hacer cuentas.
Cuantas veces te paso que te preguntaron alguna cuenta como 12 x 15 y no sabias cuanto daba hasta que te salva usar la calculadora o anotarlo en una hoja y hacer el calculo escrito. En el siguiente vídeo vamos a poder hacer cálculos mentales con cualquier numero que tenga dos dígitos, este truco es realmente sorprendente. Van a poder a poder hacer cualquier tipo de calculo donde vas a poder sorprender a cualquier persona ya sea amigo, profesor o conocido, haciendo un calculo mental y en segundos darles el resultado.
Multiplicar números grandes no es tanto problema con este truco. 1.- Por ejemplo si vamos a multiplicar 98 X 92 réstale a cien cada cifra: 100 – 98= 2 y 100-92=8
2.-Quedarían 2 y 8 como resultado en cada caso.
3.-El siguiente paso es sumar estos dos resultados, es decir 2+8 =10 y luego también réstaselo a 100; el resultado es 90. Por último multiplica 2 X 8 (recordemos estos dos números nos resultaron del primer proceso) nos da como resultado 16.
Listo ya tenemos el resultado completo 9016 resulta de multiplicar 98 X92 Puedes usar este método con cualquier cifra menor a 100
Aceptémoslo, la tabla del nueve fue un dolor de cabeza para la mayoría de nosotros, lo malo es que la manera en que nos la enseñaron no fue la correcta, existe un método más fácil que si la hubiésemos sabido antes nos hubiéramos evitado muchas malas notas.
En la siguiente imagen queda más que claro:
Multiplicar por 11 nunca había sido tan fácil con este método
En este ejemplo vamos a multiplicar 35 X 11. Los números 3 y 5 serían la primera y la tercera cifra de nuestro resultado. Para encontrar la segunda basta con sumarlos, es decir, 3+5 es igual a 8. Entonces ya tenemos el resultado completo: 35 X 11 da 385.
Multiplicar números grandes en la mente: Esto es más sencillo de lo que imaginas, y consiste en simplemente redondear las cifras y aproximarlas a la decena, centena o millar que esté más cerca.
En este caso, aproximas el 97 y el 96 al cien, sumas la diferencia de estos números y la restas, ese será el primer par del resultado, a continuación multiplicas la diferencia inicial y le agregas ese porcentaje al resultado. Veras que con un poco de práctica esto se hará mucho más sencillo. Mira el ejemplo a continuación y entenderás.
Multiplicar por 11: No, no era necesario que te aprendas la tabla del once. Mira este ejemplo y entenderás porqué lo decimos. Para multiplicar por once solo debes separar los números que conforman el multiplicando y poner en medio la suma de ambos. ¿Sencillo?
La tabla del 6,7 y 8 con los dedos de la mano: Simple y sencillo, solo necesitas tus manos. Mira el ejemplo en las imágenes para entender cómo aplicar este truco. 
Listas para para imprimir, plastificar y trabajar con rotuladores permanentes, y dejar en el rincón de las matemáticas.
Las tablas de multiplicar se usan para definir la operación binaria del producto para un sistema algebraico. Según la correspondencia matemática:
de modo que a cada par ordenado (a, b) de números naturales se le asocia un tercer natural c, que es el producto de los dos primeros.
Las tablas de multiplicar se aprenden en los colegios mediante la memorización1 de los productos de un número entre 1 y 10 por los sucesivos números entre 1 y 10.
Conocida esta tabla y por el Algoritmo de multiplicación, se pueden realizar multiplicaciones de cualquier número de cifras, incluso aunque estas cifras tengan parte decimal.
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ABECEDARIO GRAFOMOTOR ANIMALES PARA COLOREAR_Parte1 ABECEDARIO GRAFOMOTOR ANIMALES PARA COLOREAR_Parte2 ABECEDARIO GRAFOMOTOR ANIMALES PARA COLOREAR_Parte3
Estupendas mandalas y para colorear con las letras del abecedario, gracias a Carmen Ortega ¡ Buen trabajo ! Las Mandalas son un recurso educativo cada vez más usado. Es un buen método de relajación y nos ayuda también a trabajar la Psicomotricidad fina
Son conocidas desde hace años ventajas de trabajar los mándalas con cualquier nivel educativo. Los orientales las usan para la concentración y otras tantas disciplinas. Con diversos grupos de alumnos hemos ido depurando la técnica y podemos decir que:
1.- Aumentan la creatividad.
2.- Mejoran su caligrafía, sobre todo al escribir.
3.- Disfrutan el dibujar.
4.- Manejan los colores con propiedad utilizando poco a poco colores primarios, secundarios y terciarios.
5.- Se sienten orgullosos de su trabajo y les gusta “presumirlo” 6.- Aprenden a “criticar” sus propias obras.
7.- Repercuten en sus trabajos escolares buscando mejorar día con día.
8.- Analizan y compara sus trabajos para mejorarlos.
AMBITOS A TRABAJAR
En el ámbito cognoscitivo: Desarrollar la fluidez, flexibilidad y originalidad en las ideas del niño.
En el ámbito afectivo y social: Desarrollar actitudes creativas frente a distintas situaciones que se le presenten.
En el ámbito psicomotor: Favorecer que el niño se exprese de forma creativa con el uso de distintas técnicas plásticas.
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Abecedario fondo tiza Español PDF
La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente 3R, es una propuesta sobre hábitos de consumo, popularizada por la organización ecologista Greenpeace, que pretende desarrollar hábitos como el consumo responsable. Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de residuos que buscan ser más sustentables con el medio ambiente y específicamente dar prioridad a la reducción en el volumen de residuos generados. Durante la Cumbre del G8 en junio de 2004, el Primer Ministro del Japón, Koizumi Junichiro, presentó la Iniciativa tres erres que busca construir una sociedad orientada hacia el reciclaje.1 En abril de 2005 se llevó a cabo una asamblea de ministros en la que se discutió con Estados Unidos, Alemania, Francia y otros 20 países la manera en que se puede implementar de manera internacional acciones relacionadas a las tres erres.
