Cuadernillo para practicar suma y restas.
Categoría: 7 años
Cuadernillo Lecto-escritura
Cuadernillo con varias actividades para repasar en casa el proceso de lecto-escritura, con distintos ejercicios de distinta complejidad.
Aprender en casa
Pagina web para poder estudiar en casa, la pagina web fue compartida por el estado de coahuila y contiene contenido para padres,alumnos y profesores.
Actividades para estudiar en casa
Compartimos con ustedes el siguiente material para estudiar en casa, en el encontraras guías y actividades para repasar y aprender en casa.
matemática, ciencias,lenguaje y historia.
Estudia en casa
Compartimos con ustedes esta pagina que dispuso el gobierno de Chile para que puedas estudiar en casa , la pagina esta un poco colapsada pero hay que tener un poco de paciencia porque los vale.
En la pagina podrás encontrar contenido educativo para docente,alumno y apoderado todos los niveles educacionales.
Clic aquí : https://www.curriculumnacional.cl/
Fichas para trabajar después de Navidad
Fichas para trabajar el primer día de clase, después de Navidad.
Fichas para trabajar después de Navidad
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Fichas para los primeros días después de Navidad
Fichas para la comprensión lectora. El árbol de Navidad
Fichas para trabajar la comprensión lectora con este bonito cuento. Fichas imprimibles en formato PDF
Fichas para la comprensión lectora. El árbol de Navidad
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Fichas para la comprensión lectora. El árbol de navidad
Cartas de sumas para jugar en Navidad
Divertidas fichas para infantil. Aprendemos jugando las sumas con iconos navideños. Fichas imprimibles en Formato Pdf
Cartas de sumas para jugar en Navidad
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Cartas de sumas para jugar en Navidad
Vamos a jugar al Bingo en Halloween
Fichas divertidas para trabajar en Halloween, en este caso hemos preparado un bingo para poder jugar. Fichas imprimibles en formato PDF
Vamos a jugar al Bingo en Halloween
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Bingo-Halloween-1-5
Bingo-Halloween-6-10
Aprendemos las tablas de multiplicar con estos fabulosos materiales
Aprendemos las tablas con estos fabulosos materiales
Imágenes Educativas pone a disposición de nuestros usuarios, una serie de recursos de apoyo al aprendizaje de las tablas de multiplicar para Primaria, que convierten el comienzo del aprendizaje de las tablas de multiplicar para niños en algo sencillo, ameno y divertido. De esta forma, los niños aprenden de una forma más interactiva y dinámica, lo que afianza su manejo de la multiplicación más rápidamente.
Imagenes Educativas: comparte este material que ha sido realizado por la Maestra Estrella Leiva y ha sido compartido en Facebook: Star Creando (Star Leyva) Todo el mérito es de la Maestra Estrella Leyva, Imagenes Educativas comparte y crea materiales nunca con ánimo de lucro, los materiales se descargan del servidor ni se venden ni se envían por mail, siempre se citan las autorías y el lugar donde se encontró.
Las tablas de multiplicar se usan para definir la operación binaria del producto para un sistema algebraico. Según la correspondencia matemática:
de modo que a cada par ordenado (a, b) de números naturales se le asocia un tercer natural c, que es el producto de los dos primeros.
Las tablas de multiplicar se aprenden en los colegios mediante la memorización1 de los productos de un número entre 1 y 10 por los sucesivos números entre 1 y 10.
Conocida esta tabla y por el Algoritmo de multiplicación, se pueden realizar multiplicaciones de cualquier número de cifras, incluso aunque estas cifras tengan parte decimal.
Para descargar las imágenes pincha en la imagen que quieres descargar, se abrirá en una nueva ventana, pincha de nuevo en la imagen para obtenerla a tamaño real y con buena definición, cuando se abra, botón derecho del ratón y le das a la opción guardar imagen como. Vuelve hacia atrás en tu navegador y repite esta operación con las imágenes que deseas descargar.
Fichas para trabajar las operaciones Básicas MULTIPLICACIÓN PDF
Formato A4
Tabla de multiplicar simplificada Formato A4 PDF
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Tablas de multiplicar del 2 – 13, formato Súper Poster
Trucos Matemáticos que Jamás te Enseñaron en la Escuela
Con estos increíbles trucos matemáticos, te va a hacer la vida mucho mas simple a la hora de hacer cuentas.
Cuantas veces te paso que te preguntaron alguna cuenta como 12 x 15 y no sabias cuanto daba hasta que te salva usar la calculadora o anotarlo en una hoja y hacer el calculo escrito. En el siguiente vídeo vamos a poder hacer cálculos mentales con cualquier numero que tenga dos dígitos, este truco es realmente sorprendente. Van a poder a poder hacer cualquier tipo de calculo donde vas a poder sorprender a cualquier persona ya sea amigo, profesor o conocido, haciendo un calculo mental y en segundos darles el resultado.
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Multiplicar números grandes no es tanto problema con este truco. 1.- Por ejemplo si vamos a multiplicar 98 X 92 réstale a cien cada cifra: 100 – 98= 2 y 100-92=8
2.-Quedarían 2 y 8 como resultado en cada caso.
3.-El siguiente paso es sumar estos dos resultados, es decir 2+8 =10 y luego también réstaselo a 100; el resultado es 90. Por último multiplica 2 X 8 (recordemos estos dos números nos resultaron del primer proceso) nos da como resultado 16.
Listo ya tenemos el resultado completo 9016 resulta de multiplicar 98 X92 Puedes usar este método con cualquier cifra menor a 100
Aceptémoslo, la tabla del nueve fue un dolor de cabeza para la mayoría de nosotros, lo malo es que la manera en que nos la enseñaron no fue la correcta, existe un método más fácil que si la hubiésemos sabido antes nos hubiéramos evitado muchas malas notas.
En la siguiente imagen queda más que claro:
Multiplicar por 11 nunca había sido tan fácil con este método
En este ejemplo vamos a multiplicar 35 X 11. Los números 3 y 5 serían la primera y la tercera cifra de nuestro resultado. Para encontrar la segunda basta con sumarlos, es decir, 3+5 es igual a 8. Entonces ya tenemos el resultado completo: 35 X 11 da 385.
Multiplicar números grandes en la mente: Esto es más sencillo de lo que imaginas, y consiste en simplemente redondear las cifras y aproximarlas a la decena, centena o millar que esté más cerca.
En este caso, aproximas el 97 y el 96 al cien, sumas la diferencia de estos números y la restas, ese será el primer par del resultado, a continuación multiplicas la diferencia inicial y le agregas ese porcentaje al resultado. Veras que con un poco de práctica esto se hará mucho más sencillo. Mira el ejemplo a continuación y entenderás.
Multiplicar por 11: No, no era necesario que te aprendas la tabla del once. Mira este ejemplo y entenderás porqué lo decimos. Para multiplicar por once solo debes separar los números que conforman el multiplicando y poner en medio la suma de ambos. ¿Sencillo?
La tabla del 6,7 y 8 con los dedos de la mano: Simple y sencillo, solo necesitas tus manos. Mira el ejemplo en las imágenes para entender cómo aplicar este truco. 
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Calendario y planificador semanal 2016 Imágenes Educativas. Listo para descargar e imprimir
Supermercado Matemático para niñ@s. Otra forma de aprender matemáticas
Tarjetas para practicar las tablas de multiplicar.
Tarjetas para practicar las tablas de multiplicar.
Listas para para imprimir, plastificar y trabajar con rotuladores permanentes, y dejar en el rincón de las matemáticas.
Las tablas de multiplicar se usan para definir la operación binaria del producto para un sistema algebraico. Según la correspondencia matemática:
de modo que a cada par ordenado (a, b) de números naturales se le asocia un tercer natural c, que es el producto de los dos primeros.
Las tablas de multiplicar se aprenden en los colegios mediante la memorización1 de los productos de un número entre 1 y 10 por los sucesivos números entre 1 y 10.
Conocida esta tabla y por el Algoritmo de multiplicación, se pueden realizar multiplicaciones de cualquier número de cifras, incluso aunque estas cifras tengan parte decimal.
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Fichas para trabajar las operaciones Básicas MULTIPLICACIÓN PDF
Formato A4
Números creativos. Motivo Búhos
Números creativos. Motivo Búhos
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Números Búhos 1 – 20
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Nueva agenda ciclo 2015-2016. Formatos editables. Motivos Melonheadz
Abecedario grafo-motor y de apresto
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ABECEDARIO GRAFOMOTOR ANIMALES PARA COLOREAR_Parte1 ABECEDARIO GRAFOMOTOR ANIMALES PARA COLOREAR_Parte2 ABECEDARIO GRAFOMOTOR ANIMALES PARA COLOREAR_Parte3
Abecedario de mandalas para colorear. Listo para descargar e imprimir
Estupendas mandalas y para colorear con las letras del abecedario, gracias a Carmen Ortega ¡ Buen trabajo ! Las Mandalas son un recurso educativo cada vez más usado. Es un buen método de relajación y nos ayuda también a trabajar la Psicomotricidad fina
Son conocidas desde hace años ventajas de trabajar los mándalas con cualquier nivel educativo. Los orientales las usan para la concentración y otras tantas disciplinas. Con diversos grupos de alumnos hemos ido depurando la técnica y podemos decir que:
1.- Aumentan la creatividad.
2.- Mejoran su caligrafía, sobre todo al escribir.
3.- Disfrutan el dibujar.
4.- Manejan los colores con propiedad utilizando poco a poco colores primarios, secundarios y terciarios.
5.- Se sienten orgullosos de su trabajo y les gusta “presumirlo” 6.- Aprenden a “criticar” sus propias obras.
7.- Repercuten en sus trabajos escolares buscando mejorar día con día.
8.- Analizan y compara sus trabajos para mejorarlos.
AMBITOS A TRABAJAR
En el ámbito cognoscitivo: Desarrollar la fluidez, flexibilidad y originalidad en las ideas del niño.
En el ámbito afectivo y social: Desarrollar actitudes creativas frente a distintas situaciones que se le presenten.
En el ámbito psicomotor: Favorecer que el niño se exprese de forma creativa con el uso de distintas técnicas plásticas.
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Mandalas para colorear abecedario 1
Mandalas para colorear abecedario 2
mandalas-del-abecedario-paquete-completo
Súper colección con más de 250 MANDALAS. Te enseñamos a trabajar con ellas en el aula.
LOTERÍA DE ANIMALES
Imagenes Educativas: comparte este material que ha sido realizado por la Maestra Di Monterrubio y ha sido compartido en Facebook:
DESCÁRGALOS DE FORMA TOTALMENTE GRATUITA
Todo el mérito es de la Maestra Di Monterrubio, Imagenes Educativas comparte y crea materiales nunca con ánimo de lucro, los materiales se descargan del servidor ni se venden ni se envían por mail, siempre se citan las autorías y el lugar donde se encontró.
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Lotería Bingo de las vocales PDF
Abecedario fondo tiza en Español
Abecedario fondo tiza en Español
Imagenes Educativas: comparte este material que ha sido realizado por
EL grupo de facebook CARTELES DIDÁCTICOS.
DESCÁRGALOS DE FORMA TOTALMENTE GRATUITA
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Abecedario fondo tiza en Español
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Abecedario fondo tiza Español PDF
ABECEDARIO silábico de animales listo para imprimir y totalmente original
Decoramos la clase con este precioso abecedario
Abecedario fondo tiza en Español
Abecedario de pared para decorar tu clase
50 Manualidades con tubos de pvc, para casa y para clase, las 3R al poder
La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente 3R, es una propuesta sobre hábitos de consumo, popularizada por la organización ecologista Greenpeace, que pretende desarrollar hábitos como el consumo responsable. Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de residuos que buscan ser más sustentables con el medio ambiente y específicamente dar prioridad a la reducción en el volumen de residuos generados. Durante la Cumbre del G8 en junio de 2004, el Primer Ministro del Japón, Koizumi Junichiro, presentó la Iniciativa tres erres que busca construir una sociedad orientada hacia el reciclaje.1 En abril de 2005 se llevó a cabo una asamblea de ministros en la que se discutió con Estados Unidos, Alemania, Francia y otros 20 países la manera en que se puede implementar de manera internacional acciones relacionadas a las tres erres.
50 Manualidades con tubos de pvc, para casa y para clase, las 3R al poder3
CASA
CLASE
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El Cuerpo Humano- Aparatos y Sistemas nivel Primaria
Un ser vivo, también llamado organismo, es un conjunto de células que forman una estructura muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, el crecimiento, la relación y a ser posible la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.
Las células que componen cualquier organismo no se hayan dispersas al azar, sino que suelen encontrarse agrupadas en tejidos de células diferenciadas de la misma naturaleza y con un comportamiento fisiológico común, los cuales se distribuyen en órganos y estos a su vez en sistemas.
Los sistemas orgánicos comparten cierta coherencia morfo-funcional, tanto en sus órganos y tejidos, como en sus estructuras y origen embriológico.
Será precisamente la unión organizada de todos estos sistemas (o conjuntos de sistemas, denominados aparatos) la que dé lugar al organismo completo.
Órganos, sistemas y aparatos biológicos
Los órganos son estructuras corporales de tamaño y forma característicos, que están constituidos por masas celulares llamadas tejidos y que llevan a cabo funciones vitales específicas. Ejemplos: los estómago, el hígado, el cerebro, etc.
El conjunto de órganos que realizan una función común y vital reciben la denominación de sistemas orgánicos
El conjunto de órganos que realizan una función común y representan un nivel de organización importante del cuerpo humano reciben la denominación de sistemas orgánicos. Sin embargo, existen diversas opiniones entre los autores acerca de este tema, que crean algunas confusiones, como las relacionadas con los conceptos de sistema y aparato, la cantidad de sistemas establecidos y los órganos que lo componen.
En las ciencias biológicas se utilizan las denominaciones de sistema y aparato para designar al conjunto de órganos que contribuyen a realizar una función general común, aunque existen diferencias en la acepción de estos 2 términos.
Un sistema está compuesto por órganos homogéneos o semejantes por su estructura y origen, pues en su estructura predomina un mismo tipo de tejido originado de una determinada hoja germinativa (sistemas óseo, muscular y nervioso), mientras que un aparato está constituido por órganos heterogéneos o diferentes en estos 2 aspectos (aparatos locomotor, digestivo, respiratorio, urinario, genital, endocrino y circulatorio).
Sin embargo, algunos autores consideran la semejanza de estructura basada en un plan estructural común, por lo que también incluyen como sistema otras agrupaciones de órganos (sistemas digestivo, respiratorio, urinario, genital y cardiovascular).
Otros autores estiman que todos los sistemas que concurren en la misma función forman un aparato (aparatos de la vida de relación, de nutrición y de generación). También se subdividen los sistemas en otros más limitados, por lo que aumenta su número. Además, hay diferentes criterios al precisar los componentes de determinados grupos de órganos (endocrino, hemopoyético y circulatorio).
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Por las razones antes expuestas, los términos sistema y aparato se usan indistintamente, aunque la tendencia predominante es emplear la palabra sistema.
Los órganos se agrupan en once sistemas o aparatos y son:
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El Cuerpo Humano; Aparatos y Sistemas nivel Primaria
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El Cuerpo Humano PDF
Lecturas comprensivas para Primer ciclo de Primaria. Las aventuras de Noa y Hugo
Las comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito.
Hoy os traemos estas sencillas actividades en las que nuestros alumnos van a tener que leer el texto y a continuación responder unas preguntas.Se pueden realizar muchísimas actividades para trabajar esta competencia, citaremos algunos ejemplos:
- Pedir al alumnado que busque un dato concreto en un texto, como fechas, autores, palabras clave…
- IMPORTANTE: enseñarles que busquen en el diccionario palabras que desconocen para que puedan comprender el conjunto del texto de manera global.
- Que el alumnado lea un texto o unos párrafos cortitos y sean capaces de expresarlo oralmente al resto de compañeros y compañeras, de una manera muy escueta y resumida.
- Que aprendan diferencia la idea central, de las secundarias y menos relevantes.
- Comentarles que sean capaces de resumir con sus palabras, redacciones escritas por sus compañeros y compañeras y leídas en voz alta.
- Utilizar textos con las palabras entrecortadas a mitad y que ellos sean capaces de leerlo y una manera global completando visualmente la grafía a medida que leen.
- Trabajar primeramente con la elaboración de esquemas, desde lo más general a lo más concreto. Seguidamente, enseñarles a realizar mapas conceptuales que tanto favorecen a la comprensión y el estudio de las áreas.
- Enseñarles a utilizar diferentes colores para detectar las ideas principales de las secundarias, pudiendo así, organizar el texto de una manera jerárquica, en cuanto a los contenidos del mismo.
- Motivar al alumnado con lecturas que les identifiquen, por sus intereses, hobbies, etc…
